
Neurologia Infantil e Homeopatia no Rio de Janeiro Atraso de Fala, Sono e Ansiedade Infantil
Médico clínicoOutras especialidades
Neurologia Infantil
Descrição
A Dra. Joseane Paulino da Silveira atua com Homeopatia voltada à Neurologia Infantil, oferecendo um acompanhamento cuidadoso e individualizado para crianças em diferentes fases do desenvolvimento. Seu atendimento é direcionado a questões como atraso de fala, dificuldades escolares, irritabilidade, alterações do sono, ansiedade infantil e transtornos do neurodesenvolvimento, sempre com olhar integrativo e acolhedor. Com sólida formação médica e ampla experiência em hospitais pediátricos de referência no Brasil, une conhecimento técnico, escuta atenta e abordagem humanizada no cuidado infantil. Acredita na construção de tratamentos que respeitam a singularidade de cada criança e auxiliam não apenas nos sintomas, mas também na qualidade de vida e bem-estar familiar.
Experiência profissional
Médica Assistente do Ambulatório de Neurologia Infantil do Serviço de Homeopatia da Santa Casa da Misericórdia do Rio de Janeiro – RJ - 2026
Médica Assistente do Instituto Hahnemanniano do Brasil – Rio de Janeiro – RJ - 2025
Médica Assistente do Hospital Universitário Gaffrée e Guinle – Empresa Brasileira de Recursos Hospitalares (EBSERH) – 2018 – presente
Médica Assistente do Hospital Infantil Menino Jesus – Filantropia do Sírio Libanês – São Paulo - 2016 -2018
Médica Assistente do Hospital Infantil Sabará - São Paulo - 2014- 2018
Médica Assistente do Instituto da Criança do Hospital das Clínicas da Faculdade de Medicina da Universidade de São Paulo - 2014 - 2018
Médica Assistente do Hospital Pro Criança Jutta Batista – Rio de Janeiro – RJ - 2014-2015
Educação
Graduação em Medicina — Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ)
Residência Médica em Radiologia e Diagnóstico por Imagem — Instituto Nacional do Câncer (INCA)
Complementação Especializada em Radiologia Pediátrica — Faculdade de Medicina da USP
Pós-Graduação em Homeopatia — Instituto Hahnemanniano do Brasil
Pós-Graduação em Neurologia Pediátrica — Afya Educação Médica
Idiomas
Português
Tratamentos
Acompanhamento integrativo do desenvolvimento infantil
Estratégias complementares para TDAH infantil
Suporte integrativo para TEA e neurodivergências
Abordagem complementar para ansiedade infantil
Acompanhamento de alterações comportamentais infantis
Suporte para distúrbios do sono infantil
Estratégias complementares para dificuldades escolares
Avaliação ampliada do desenvolvimento neuropsicomotor
Doenças
Alterações do desenvolvimento neuropsicomotor
Avaliação ampliada e acompanhamento do desenvolvimento infantil.
Atraso de fala
Investigação de dificuldades relacionadas à linguagem e comunicação infantil.
Transtorno do Espectro Autista (TEA)
Acompanhamento individualizado voltado ao desenvolvimento e qualidade de vida.
TDAH infantil
Suporte complementar para atenção, impulsividade e hiperatividade.
Ansiedade infantil
Acompanhamento de sintomas emocionais, insegurança e irritabilidade.
Distúrbios do sono infantil
Alterações do sono, despertares frequentes e agitação noturna.
Dificuldades escolares
Questões relacionadas à aprendizagem, concentração e adaptação escolar.
Alterações comportamentais infantis
Irritabilidade, oscilações emocionais e dificuldades de regulação comportamental.
Localizações
Não. Muitas famílias procuram acompanhamento já nos primeiros sinais ou dúvidas relacionadas ao desenvolvimento infantil.
Sim. O acompanhamento considera aspectos relacionados ao desenvolvimento da linguagem e comunicação infantil.
Sim. Questões relacionadas à concentração, aprendizagem e adaptação escolar podem ser avaliadas de forma ampliada.
Dificuldade escolar, irritabilidade, atraso de fala, ansiedade, alterações do sono e agitação excessiva.
Sim. Cada criança é avaliada de maneira única, considerando aspectos físicos, emocionais e comportamentais.
Sim. Cada criança é avaliada de forma única, considerando sintomas físicos, emocionais e comportamentais.
Sim. Dificuldades para dormir, despertares frequentes e sono agitado fazem parte das queixas frequentemente acompanhadas.
Sim. O acompanhamento também pode ser realizado em adolescentes, especialmente em questões emocionais e comportamentais.
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