Mayara Fernandes Prata

CRFa 2-19305.

Fonoaudióloga

Fonoaudióloga Infantil

A Dra. Mayara Fernandes Prata é fonoaudióloga em Limeira e atende principalmente crianças com atraso de fala, dificuldades de comunicação e alterações no desenvolvimento da linguagem. Seu trabalho envolve avaliação fonoaudiológica infantil e terapia para questões relacionadas à fala, à linguagem oral e à linguagem escrita. O acompanhamento é definido de acordo com as necessidades de cada criança. Também realiza estimulação precoce e orientação familiar, ajudando responsáveis a compreender o desenvolvimento da comunicação e a apoiar a criança no dia a dia. Com experiência em instituições e equipes multidisciplinares, oferece atendimento individualizado e acolhedor para crianças e suas famílias.

• 2019 - Atual Frei Galvão Saúde

• 2018-2019 Home Care Vidas

• 2017-2018 Cooperativa Serviços Área Saúde POLISAÚDE

• 2014 - Atual Associação de Pais e Amigos dos Excepcionais de Limeira, APAE/Limeira

• 2018 EnfMed

• 2016-2017 Associação de Reabilitação Infantil Limeirense

• 2013 - 2013 Faculdade de Odontologia de Bauru - USP

• 2012 - 2013 Hospital de Reabilitação de Anomalias Craniofaciais - USP

• PRATA, M. F. . Na pandemia, pais atuam como estimuladores da fala das crianças. Gazeta de Limeira, Limeira, 27 abr. 2020.

• PRATA, M. F. . ENTENDIMENTO DE PAIS SOBRE VELOFARÍNGE E PALATOPLASTIA COM E SEM O USO DE MATERIAL EDUCATIVO. 2013. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

• PRATA, M. F. . No isolamento pais devem estimular a linguagem. 2020. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

• PRATA, M. F. . Mayara Prata Fonoaudiologia. 2018; Tema: Fonoaudiologia. (Rede social).

• PRATA, M. F. . Mayara Prata Fonoaudiologia. 2018; Tema: Fonoaudiologia. (Rede social).

• Faculdade de Odontologia de Bauru - USP - 2010-2013

• Português

• Espanhol

• Avaliação fonoaudiológica infantil

  • análise das habilidades de fala, linguagem e comunicação da criança.

• Terapia fonoaudiológica infantil

  • acompanhamento individualizado para as necessidades identificadas na avaliação.

• Atraso da fala

  • acompanhamento de crianças com atraso no desenvolvimento da fala.

• Desenvolvimento da linguagem infantil

  • suporte às habilidades de compreensão e expressão da linguagem.

• Linguagem oral

  • avaliação e terapia para alterações na compreensão ou expressão pela fala.

• Linguagem escrita

  • acompanhamento de alterações relacionadas à leitura e à escrita.

• Estimulação precoce da comunicação

  • atividades de estimulação adequadas à etapa de desenvolvimento da criança.

• Orientação familiar em fonoaudiologia

  • orientações para apoiar a fala e a comunicação da criança em casa.

• Atraso de fala

• Atraso no desenvolvimento da linguagem

• Alterações no desenvolvimento da linguagem infantil

• Alterações de linguagem oral

• Alterações de linguagem escrita

• Dificuldades de comunicação na infância

• Dificuldades no desenvolvimento da fala

• Dificuldades de expressão e compreensão da linguagem